在国家教育改革中,人工智能被纳入教师资格考试和核心课程体系

近日,教育部联合国家发展和改革委员会、工业和信息化部、科学技术部以及国家数据管理局共同发布了《人工智能+教育》行动计划。该计划旨在协调推进人工智能人才培养与应用创新,力争在2030年前实现人工智能与教育的深度融合,从而建立一套全面、具有社会关联性的教育体系,并显著提升人才培养的规模和质量。
行动计划明确了四项关键战略任务。在人才培养方面,要求在基础教育阶段设置全面的人工智能课程,在高等教育中将人工智能作为公共基础课程;同时,使职业教育与产业转型需求相衔接。此外,还计划将人工智能纳入教师资格考试和认证体系中,以全面提升教育工作者的数字素养。在深度融合层面,行动计划强调利用人工智能赋能学生学习、优化教学方法、改善学校治理机制,并推动研究范式的变革,从而实现教育全过程的智能化升级。
在基础设施建设方面,行动计划要求构建智能教育支撑体系。这包括建立“教育智能网络”以提供计算能力和模型支持,以及打造未来教室、培训中心等新型教育环境。同时,还强调构建一个开放生态体系——通过政府、企业、高校、科研机构和金融领域的合作,鼓励开发高质量的教育产品;并制定安全标准与政策框架,推动中国教育标准在国际上得到认可。
这一政策的发布标志着中国的“人工智能+教育”计划正式进入系统化实施阶段。通过将技术贯穿于教育的整个生命周期,该计划旨在加速促进教育公平与个性化学习的发展,同时为我国人工智能产业的持续发展提供重要的人才支撑。
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